23 de nov. 2018

Visita artròpodes 20/11/2018

Els alumnes de 5è i 6è van rebre una visita del Sergi, un biòleg.

El Sergi ens va ensenyar molts artròpodes (un grup d'animals invertebrats). Primer ens va ensenyar un insecte pal, després un insecte fulla, també ens va ensenyar una papallona que ell la guardava dins d'un paper per no fer-li mal a les ales.

Ens va dir que per no fer volar la papallona li hauria de donar alguna cosa per menjar, ell va portar mig plàtan, i com que té sucre, la papallona no volava perquè estava menjant el sucre (fructosa).
També ens va ensenyar un escarabat que tenia unes pinces i la pinça de sota és on tenia els ulls i la boca.

Després va venir l'amantis, i més tard l'escorpí. El Sergi va portar una llanterna de llum ultravioleta i la va passar per sobre de l'escorpí i ens va ensenyar com brillava d'un color verdós.
Per últim i el més emocionant, la taràntula. Una aranya enorme que vam poder tocar!
Hem après moltes coses!

Us deixem algunes fotos de la visita:
Artròpodes
-

6 de nov. 2018

Sortida Font Picant 26/10

El dia 26 d'octubre vam anar a la Font Picant a fer una excursió tota l'escola.

A les 9:00 ens vam distribuir en grups per anar als autocars. Els alumnes de 6è ens van posar en diferents autocars per poder ajudar als diferents cursos.

A les 10:00 vam arribar a la Font Picant i els monitors ens esperaven. Els alumnes de 5è i 6è vam anar a fer una caminada.

Hi havia força pujada i ens vam parar a la muntanya d'Infern. Es diu així perquè antigament era on penjaven i cremaven a les bruixes.

Desprçes vam seguir pujant i vam arribar fins la Creu, que era el cim més alt, des d'on podiem veure el mar, la ciutat, la contaminació sobre la ciutat de Barcelona i el castell de Burriac.

A l'hora de dinar vam anar a una zona de pícnics on hi havia gronxadors, lavabos i taules. Tota l'escola ens vam reunir allà per dinar i jugar una estona.

Quan va arribar l'hora de marxar, els alumnes de 4rt, 5è i 6è vam ajudar als d'infantil a pujar als autocars i nosaltres ens vam quedar al bosc una estona per esperar a que arribessin els autocars.

Ens ho vam passar molt bé i creiem que fer una sortida tota l'escola és molt divertit!!!

Font Picant 26/10

25 d’oct. 2018

Activitat de bolets amb l'Amadeu

L'Amadeu, el pare d'en Mac, ha vingut a parlar-nos de bolets.
Primer ens ha fet un joc, tractava que, amb unes targes enumerades que ell ens donava i uns bolets situats a cada tarja, havíem de classificar-los a una graella. La nostra missió era saber el nom del bolet i saber si era indigest o comestible. Algun exemples de bolets portats per l'Amadeu eren: rovellons, llenegues, llengües de bou, pinetells, cues de rata, ......
Després del joc, ens va explicar curiositats  sobre els bolets que ens va ensenyar, us n'explicarem algunes: el bolet de tinta, quan és petit, no té tinta perquè està tancat. El camagroc és comestible i sempre el trobem en grup, quasi mai està sol. La llenega és comestible i és un bolet diferent pel barret perquè és bavosa com la gelatina. L'estrelleta és com un pet de llop perquè treu fum, la part de dalt es pot menjar. El peu de rata pot ser indigest o no, depenent del seu peu...
Al final ens vam fer una foto amb l'Amadeu de comiat, ens ho vam passar genial!!!!! 
Text realitzat per la Tara i l'Eva de 5è
Fotos fetes per en Joel de 5è
Taller de bolets amb l'Amadeu

5 d’oct. 2018

La verema a Cicle Superior

Ahir dijous 4 d'octubre, cinquè i sisè va anar a Can Déu (Sabadell) a conèixer millor el treball de pagès, la verema i el procés de fermentació.
Quan vam arribar ens va atendre un monitor de la masia explicant-nos una mica allò que anàvem a fer. Però abans de tot era necessari fer un bon esmorzar.
Un cop esmorzats, van venir dos nois que es deien Pau i Sergi, ens van separar en dos grups. Un grup vam visitar la masia que tenia més de tres-cents anys. Vam veure totes les habitacions, la cuina, els estables i vam entrar a un museu on vam fer una activitat que consistia en conèixer tot el procés  per fer vi. Després vam veure les eines que es fan servir o s'utilitzaven al camp en aquesta feina.
Un cop vist tot, vam intercanviar les activitats i ara tocava veure les vinyes, conèixer els ceps i anar a premsar raïm per obtenir el most. Al final, vam tenir la sorpresa de poder veure la granja amb tots els seus animals: la vaca gegant, cabres, porcs, gallines, el cavall, un ase....
Per acabar, ens vam acomiadar dels dos nois, vam fer un bon dinar i  vàrem jugar fins l'hora de marxar.
Aquesta sortida ens va agradar molt ja que és un tema molt interessant i el que vam fer tenia molta relació amb el que estem fent ara a TAGA.
Text produït per en Nahuel i en Nil de cinquè
Fotos fetes per en Marc Bassi



Verema a Cicle Superior













19 de juny 2018

La Cantània


El divendres 8 de juny vam anar a cantar a l´auditori de Barcelona juntament amb altres escoles.
La cantata que vam fer es titulava "Les Partícules" i anava sobre l'espai.
Vam arribar allà a les 9.30 i llavors vam fer l´assaig general. Tot seguit, ens vam vestir amb la roba i amb els materials que necessitàvem per l'actuació. Vam anar cap a l´escenari i ens vam preparar per començar a cantar.
Durant l'actuació vam utilitzar llums led que simulaven les estrelles i una corona de plantes que estava feta amb paper de diari i amb una miqueta de pintura verda. Tot va ser molt divertit i màgic!

Portàvem quasi tot el curs assajant!!



💗 Va ser una experiència meravellosa 💗

Escrit per: Aina i Sara

11 de juny 2018

Mares artistes

                 

La mare de l'Edith va vindre a fer-nos un taller sobre l'art egipci. Vam fer un papir i vam escriure-hi el nostre nom amb un plomí.
Per fer el papir primer vam agafar un plàstic i el vam tallar per la meitat. Llavors, vam agafar unes gases, les vam tallar i les vam posar sobre del plàstic. Tot seguit, vam barrejar cola blanca amb cafè per tal que quedés un papir semblant al dels egipcis. La cola blanca l'havies d'anar posant per tots els llocs per tal que quedés tot tacat. Finalment s'havia de deixar secar i ja tenies un papir com el dels antics egipcis.



Un altre dia va vindre la mare de la Mila. Ens va fer una presentació d'uns quants corrents artístics de l'art contemporani:  el dadaisme, el cubisme, etc.
Quan va acabar de fer la presentació, va repartir els trets característics d'alguns dels corrents principals als grups de les taules.
Llavors, amb revistes, pintures i molts materials vam crear una obra. Aquesta obra havia de  complir totes les normes bàsiques d'aquell corrent. 
Van sorgir unes obres d'art molt interessants!




També vam fer tallers artístics amb la mare del Quer i l'avi de l'Èric de 6è. Amb la mare d'en Quer vam fer maquetes d'esglésies Gòtiques i Romàniques i amb l'avi de l'Eric vam fer unes sessions molt interessants d'art abstracte amb figures geomètriques.





   Gràcies mares i avi!


Escrit per : Sara i Aina 


6 de juny 2018

Colònies cicle superior 2018


Els dies 30,31 de maig i 1 de juny les classes de 5è i 6è vam anar de colònies.
Quan vam arribar vam deixar les motxilles a un terreny i ens vam anar a jugar al bosc amb porteries i cistelles, de futbol i de bàsquet. Els monitors es van presentar, es deien Ferran, Sergi, Jordi i Clara.
Després de jugar, vam deixar les motxilles a les habitacions, a mirar-les i a deixar-ho tot preparat. A continuació, vam anar a dinar.
Per la tarda vam fer 3 activitats: una era una gimcana de localització d'unes fites en l'entorn, una altra era el escape room      (tractava d'una sala amb llum ultra violeta i havies de buscar pistes per sortir de la sala) i l'última era un bon bany a la piscina. Cada grup anava a una cosa diferent tota la estona, cada 45 minuts canviàvem de lloc, tot depenia del temps que trigava en sortir cada grup de la sala del escape room.
Després vam fer uns jocs de nit i ens vam anar a dormir a les 11:00h.
Al dia següent vam fer una excursió de tot el dia: vam pujar a un castell i vam fer una mini escalada. Vam menjar al castell, dinàvem  amanida de pasta de colors diferents i botifarra. Després, de camí de tornada,  vam fer una caminada per dins un riu, també ens hi vam remullar, vam acabar xops. Quan vam arribar a la casa vam anar a la piscina per torns  de les dues classes, 5è i 6è.
Ens vam posar guapos i guapes i vam anar a la disco, després de mitja hora els monitors tenien una sorpresa preparada per a nosaltres: ens van dur a tothom al escape room per pintar-nos amb colors fluorescents, ja que brillaven amb la llum ultravioleta.
A l'últim dia, vam fer tres grups: un era per tirar amb arc, l'altre era a la piscina i per últim el camp d'aventures (ponts penjant, tirolines...). Després ens vam tornar a banyar a la piscina, vam dinar, ens vam acomiadar de tota la gent de la casa i ja vam pujar a l'autocar per tornar a Barcelona.
Ens ho vam passar de fàbula, tot estava molt ben planificat i els monitors eren molt bons amb nosaltres, vam gaudir un munt!!!!
Text fet per la Cecilia Prieto de 6è
Podeu trobar un munt de fotos de les colònies en aquest link:

24 de maig 2018

Científics en joc

Una representació de la classe de 5è hem participat avui a la cerimònia final de la segona edició del concurs Científics en Joc al Museu Blau. Hem presentat el nostre projecte que ha quedat finalista entre les vuit millors propostes. Ha estat la feina de tot el grup que hem treballat amb molta il·lusió preparant el projecte per un vídeojoc sobre la investigadotra Josefina Castellví. L'acte ha estat presentat pel Dani Jiménez que també ens ha fet alguns dels seus experiments. Científics en joc 5è

17 de maig 2018

Makey Makey



El Makey Makey és una placa que hi connectes 6 cables de coure i amb el programa Scratch pots arribar a crear pianos, joysticks, guitarres elèctriques i moltes coses més. 
Hem exposat a totes les altres classes de l'escola el que hem fet i els hi hem explicat una mica el funcionament.
Tot plegat ens ha ajudat a entendre millor els materials conductors.
Ha sigut una experiència divertidíssima!!!!  
Text escrit per l'Èric i la Lúcia de sisè
Podeu veure les fotos d'aquesta activitat en el següent enllaç:

3 de maig 2018

Per on entra i per on surt la sang?


Construïm un cor.

Com estàvem estudiant el sistema sanguini amb una mestra de pràctiques, la Cristina, la nostra mestra la Nàdia, ens va comprar una maqueta desmuntada del cor, i entre la Rita i la Mila la van construir. Van estar molt de temps intentant construir-la perquè era molt difícil de muntar. 



Van haver de tallar uns tubs en diferents parts i mesures.
Després van haver de col·locar els tubs que s'havien de connectar a la part de darrera del cor.
Després van haver d'endollar la resta dels tubs al voltant del cor.
A continuació van haver de treure un tub que estava enganxat al cor, agafar aigua amb colorant vermell que simulava la "sang" i posar-la a dintre del circuit.
Com hi havia bastants forats al cor, van haver de tapar-los amb silicona calenta perquè no surtís la "sang".
Amb aquests passos van aconseguir construir una maqueta del cor.
Per fer-la funcionar s'ha d'apretar una vàlvula al ritme dels batecs, si l'apretes, pots veure per on entra i per on surt la sang.



Mira com funciona :




                                                       
                                                               Escrit per Aina i Sara de 5è

16 d’abr. 2018

Museu Virtual al tercer pis.



En aquestes últimes setmanes, els alumnes de sisè hem muntat un "Museu Virtual" de l'art en el pas del temps.
Per grups de taula hem creat vídeos, movie maker's, documents, Sites..., amb informació sobre l'art en cadascuna de les èpoques de la història; cada grup-taula feia una època. 
Després ens hem instal·lat als Ipads l'aplicació Qrafter que serveix per convertir un link en  QR. Amb la mateixa aplicació també pots escanejar els mateixos QR o codis de barres.
Gràcies a aquest recurs hem pogut fer el nostre propi museu i esperem que el pugueu visitar.
Ah! No us oblideu de portar el mòbil o la tauleta amb una aplicació que llegeixi els QR.
Text creat per l'Èlia i la Sophia de sisè

Podeu veure alguna foto d'aquesta activitat en el següent link:

1 de març 2018

Visita al museu Nacional d'Art de Catalunya

          

El dia 16 de febrer 5è i 6è  vam anar al Museu  Nacional d'Art de Catalunya. Quan vam entrar ens van ensenyar una pintura romana i ens van proposar un repte que consistia en trobar tots els animals que hi havia al mosaic. Després ens van explicar què representava el quadre. 




A continuació vam anar a una sala on hi havia molts quadres d'animals i ens van explicar la tècnica de com es portava la pintura fins al museu ⇨⇨ Es posa un paper amb pegament a la paret on hi ha la pintura, la pintura s´enganxa al paper, després la porten al museu i allà l´enganxen a les parets, finalment amb aigua treuen el paper de sobre la pintura. 
També ens van ensenyar que significava cada animal, com per exemple el gall, que ens aconsella que pensem les coses 3 cops abans d´actuar. 



A la següent sala ens van proposar un altre repte, ens van donar un adhesiu del cap d´un animal i de la cua, i li havíem de dibuixar el cos. 
Per últim vam  anar a una sala on vam escoltar una descripció d'un ser estrany i el vam dibuixar. 

👾

Aquesta va ser la visita al Museu Nacional d´Art de Catalunya. 
Ens ho vam passar molt bé!!!! 

😃😃😃  

              Escrit per Mireia i Laia, 5è.       

16 de febr. 2018

Carnestoltes 2018


 

Aquest any el carnestoltes ha estat molt divertit i especial per a nosaltres; ha estat divertit perquè hem ajudat molt en l'organització, i especial perquè ha estat l'últim que farem a la nostra escola. 
El dilluns com tots el anys, vam dir el pregó i les ordres en estat les seguents: el dimarts un ull pintat i l'altre normal. El dimecres com princeses i reis havíem de venir perquè una corona volíem lluir. El dijous més tard ens podiem despertar ja que en pijama havíem  d'anar.
També vam entregar els premis del concurs de barrets. Es van premiar els barrets més votats per als alumnes, també el més treballat, el més original, el més divertit, i per últim el premi ascot.
El divendres tothom es va divertir perquè amb una disfressa havíem de venir. Finalment vam desfilar per la catifa vermella i ens ho vam passar genial!! 

                                       Text escrit per: Natalia Garcia i Cecilia Prieto de 6é


7 de febr. 2018

Teatre en anglès


El Divendres 2 de febrer per la tarda, un actor ens va venir a fer una obra de teatre en anglès. 
Tractava sobre un senyor de la neteja que estava a una acadèmia de ball. A ell no li agradava ni la música, ni el  ball, ni els nens. Els nens es deien "Dorothi,Tina, Leo i Scoth. La Dorothi tenia unes sabates noves, i al senyor de la neteja li encantaven aquestes sabates; les va veure i se les va quedar.
Perquè la Dorothi recuperés les sabates, havia de fer unes proves: fer que el Scoth resolgués un problema perquè no era molt llest, el Leo havia de cantar en públic, i la Tina havia de ballar. El senyor va escollir a unes quantes persones perquè fessin el paper que els hi tocava. 
Al final, la Dorothi ho va aconseguir i el senyor ens va dir que balléssim i cantéssim.
Ens ho vam passar genial!!                                          
                                         Text escrit per la Cecilia i la Natàlia de 6è

Podeu veure les fotos en aquest link:
              

24 de gen. 2018

Visita al Parlament de Catalunya. 5è

El dia 18 de desembre la classe de 5è vam anar al Parlament de Catalunya aprofitant que havíem treballat la política. Quan vam arribar ens van portar a una sala que abans feia de pati central. Vam fer 4 grups, cada un era un partit polític i cada partit va aportar les seves propostes. Després d'explicar-les, 3 grups van decidir fer una coalició ja que tenien propostes similars i l'altre es va quedar a l'oposició. L'oposició va decidir una persona perquè fos vicepresidenta de la mesa.



La coalició va fer votacions per escollir president o presidenta. L´Aina va acabar sent la persona escollida per ser la Presidenta de la Generalitat. Llavors, l'Aina, va escollir els/les seus/ves consellers/es.





Després vam anar a veure el congrés dels diputats, és molt diferent de com es veu a la tele!! Ens vam fer una foto i així va acabar la nostra sortida.

Ens ho vam passar molt bé!!!












Text fet per Laia i Mireia de 5è.

12 de gen. 2018

Una estona de lectura amb les nenes i nens de P4


Els alumnes de 5è vam proposar anar a passar una tarda amb els petits de p4 per
llegir-los els llibres més divertits i esbojarrats, per passar una bona estona amb
ells i així coneixer-nos millor.
Així que vam anar a la biblioteca de l’escola a escollir llibres que ens semblessin
divertits i emocionants. Cadascú va escollir els millors llibres que va trobar.

Així que a la tarda tota la classe vam anar a les aules de p4 i  cada nen/a de 5è
va fer parella amb un nen/a de p4.
A poc-poc es va anat trencant el gel i ens vam anar animant.
Quan ens acabàvem un llibre n'agafàvem un altre i el llegíem plegats.
Al final vam fer un dibuix de lo bé que ens ho vam passar tots, van quedar
xulíssims i vam decidir que un altre dia ho tornarem a repetir!


Escrit per Mila Carrión             

Tallers de meteorologia


Els/les alumnes de 5é i 6é estem fent el projecte de meteorologia i els dimecres per la tarda ens ajuntem amb els alumnes de 6è. Ens dividim en tres grups, uns van amb la Nadia, uns altres amb l´Esteve i els altres amb l´Àngels.Amb la Nadia construïm aparells meteorològics com: pluviòmetre , penells, anemòmetre, baròmetre, termòmetres i higròmetres. Amb l’ Àngels fem un experiment per aconseguir que plogui utilitzant una ampolla,  una capsa, gel, un bol, aigua calenta i fil ferro. Es talla ampolla i es posen els galssons i l´aigua calenta a dintre, llavors evaporar i fa l´efecte de pluja. I amb l’Esteve estem aprenent a elaborar diferents tipus de climogrames amb els ordinadors












                                                               Escrit per Rita Gargallo