12 de febr. 2010

Concurs de Barrets

Aquesta és la primera convocatòria del Concurs de Barrets de Carnaval.
Els alumnes de 5è i 6è l'han dissenyat i l'han confeccionat en el Taller de Plàstica. Les classes de p-5 a 4rt. han votat i aquests son els guanyadors:
1r. Premi: Alba Domingo "La mà misteriosa"
2n.Premi: Albert Garcia "Asterix"
3r. Premi: Nil Martín: "El castell
Accèsit: Laia Soler: "El pastís d'aniversari"


7 de febr. 2010

COLÒNIA GÜELL

Recull fotogràfic de la visita que 5è curs va fer a la Colònia Guell, a Santa Coloma de Cervelló.
Què us va agradar més de la visita? Podeu imaginar con seria la vostra vida en una colònia industrial?
Cliqueu la imatge per veure la presentació.



TALLER D'ESCRIPTOR DE 5è

Aquest és un recull de les publicacions fetes pels nostres alumnes de 5è al Taller d'Escriptor.


Podeu fer-ne els vostres comentaris.




Comencem per una història d'Ibers i Gals escrita pel Guillem Flor...

Cliqueu en aquest enllaç: IBERS I GALS



4 de febr. 2010

El Poble Espanyol

Com a cloenda de l'estudi de la Península Ibèrica les classes de 6è hem fet una visita al Poble Espanyol i aquestes son algunes de les coses que hem après:

  • El poble Espanyol és un museu a l’aire lliure de tota la península.
  • Puig i Cadafalch va ser el creador del Poble Espanyol per l’Exposició Universal de l’any 1929.Van trigar un any i mig per construir-lo.
  • Té una part representativa de cada província.
  • És com Espanya en miniatura.
  • Per entrar vam passar per la muralla d’Àvila
  • Els carrers d’Andalusia son molt estrets per que corri l’aire, pinten les cases de blanc per que el calor no escalfi tant les parets.
  • El carrer del Candil més aviat semblava un passadís.
  • A la torre de l’església d’Utebo, quan un esclau era alliberat penjava les seves cadenes per agrair que ja era lliure A la guerra civil van bombardejar-la i van haver d’anar al Poble Espanyol per veure com era i demanar els plànols per reconstruir-la.
  • Hi ha un taller de fabricació de vidre.
  • En cada part del terra és diferent, alguns son de pedres per que baixés l’aigua i altres llisos.
  • Les escales per anar a la catedral de Santiago de Compostel·la son més petites que les reals.
  • Hi ha una font que un dia a l’any treu cava.
  • Vaig aprendre a orientar-me amb un mapa i trobar coses.
  • Hi ha moltes càmeres de vigilància a les parets.
  • Una de les activitats que més m’ha agradat ha sigut quan ens van donar un dossier i un mapa i ens van deixar sols.